專注校內課后服務，創新模式辦好家長滿意的教育
課后通云平臺，打造教育未來生態
那么，一個良好的服務平臺應該具備哪些必要條件呢？不同的人會有不同的答案：運營經理會說需要雄厚的資金和專業的線下服務團隊；產品經理會說需要了解用戶的需求，解決他們的痛點；用戶會說需要便捷的操作系統。
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而“課后通”作為一個優秀的教育資源服務平臺，恰巧具備了以上所有條件。并且，“課后通”始終堅持明確的教育理念，那就是：推動區域教育生態發展，讓學習真實發生。
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推動區域教育生態發展，讓學習真實發生
“課后通”是以互聯網信息技術為基礎，整合各類優質教育服務資源，結合線上線下服務，鏈接家長、學校、教育主管部門和第三方機構的教育服務平臺。
遵循省教育廳關于做好中小學生校內課后服務工作的指導意見，“課后通”秉承“推動區域教育生態發展，讓學習真實發生”的理念，不斷創新校內課后服務模式，提高課后服務質量，根據學生發展與家長需求提供豐富多樣的校內課后服務。
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銘德教育為“課后通”保駕護航
課后通平臺的開發運營由廣州銘德教育投資有限公司負責，公司扎根番禺教育市場15年之久，具備非常豐富的教育經驗和資源。為了保證平臺的日常運營質量和服務水平，銘德教育組建了專業的技術開發團隊和課后服務團隊，為校內課后服務嚴格把關，持續推動校內課后服務的發展和升級。
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一個中心主體和多方服務對象
政府、學校、家庭以及社會機構組成了孩子學習成長的生態圈。因此，“課后通”整合了各方資源和力量，促進教育生態在平臺內形成閉環的良性發展。
“課后通”圍繞著學生為核心主體，鏈接多方資源，為學生的學習成長保駕護航。同時，“課后通”創建了PC網站、微信公眾號H5頁面以及微信小程序等多個平臺，全方位為教育局、學校、老師、家長和第三方機構服務。
完備的功能模塊和顯著的作用效果
01
“課后通”平臺具備多個功能系統，可根據權限設定在平臺上分別進行學生午托、午餐、晚托以及個性化特色課程的報名繳費、編課排班等管理操作，合理有效地實現了一站式、多任務的便捷管理。
到目前為止，“課后通”平臺依次完善了午餐午托關聯、課程優化管理以及排班新功能開發等功能，優化了平臺的使用效率。
02
校內課后服務各項工作統一在課后通平臺上進行管理操作，既可保證各類信息數據的有效流通，還可保障資金安全、學生安全、機構安全、學校安全以及廉政安全。
“課后通”將始終將用戶信息安全擺在第一位，在保證教育資源信息安全的基礎上，促進各方的資源共享和交流。
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03
符合政策導向，滿足政府要求
“課后通”的開發與應用符合國家關于做好中小學生校內課后服務工作的政策指示。
通過對教育服務領域互聯網+模式的積極探索與實踐，滿足了政府部門針對課后托管進行統籌規劃、課程監督、收費透明、維護稅收權益和提供數據支持和參考的要求。“課后通”上線后不僅得到了教育主管部門和社會機構的認可，還得到了校方以及家長們的良好反饋。
04
促進教育未來生態平衡發展
“課后通”連接起番禺區各方優質的教育資源，運用平臺思維+教育思維構建起一個溝通及時、信息共享、大數據多維度科學分析以及多功能融合的一站式管理體系，深度契合平臺的開發理念，有效地促進了區域中小學生教育生態的平衡發展。
“課后通”自上線以來，著力引進優質教育資源，協助校內課后服務工作推進。學生的報名繳費、請假、退費處理、托管服務查詢、課程排班安排、教師課堂風采發布、課堂反饋、家長留言等不同操作，都能在平臺的相應端口操作，實現了信息共享，大大提高了各方的工作效率。平臺內部的自動記錄核算功能也可以有效保證數據的準確率，節省了人力和時間成本。
目前，全國包含廣西、福建、江蘇、河南、四川、湖北等20多個省市已經發文，推動課后服務工作。
今后，“課后通”將持續優化平臺功能，為學生、家長、老師、學校、教育局和第三方機構提供一個更安全高效、實用便捷、功能更具前瞻性的課后服務管理平臺，推動區域教育生態發展，讓學習真實發生！
欲知更多關于“課后通”的發展“旅程”，1月21日“課后430成果發布會”約定您。
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